Umelá inteligencia a učiteľ - Súkromná základná škola, Oravská cesta 11, Žilina

Ako učitelia využívajú umelú inteligenciu na našej škole

Na našej škole vnímame umelú inteligenciu ako nástroj, ktorý dokáže robiť vzdelávanie dostupnejšie, zrozumiteľnejšie, individuálnejšie a zároveň kreatívnejšie. AI tu nenahrádza učiteľov — posilňuje ich možnosti, šetrí čas pri rutinách a umožňuje im sústrediť sa na to najdôležitejšie: na deti, ich rozvoj, ich silné stránky a radosť z poznávania.

Učitelia na našej škole využívajú AI v mnohých oblastiach, pričom vždy dbáme na bezpečný a etický prístup, bez práce s osobnými údajmi žiakov.

AI ako podpora pri vysvetľovaní učiva

Učitelia využívajú AI na to, aby dokázali vysvetliť náročné pojmy jednoducho, jasne a zrozumiteľne.

AI nám v tomto kontexte dokáže:

vytvoriť alternatívne vysvetlenia učiva,
prispôsobiť obsah jazykových i nejazykových predmetov úrovni žiaka (A1 – B2, podľa potreby),
ponúknuť obrázky, metafory a príklady,
vizuálne znázorniť procesy,
simulovať reálne situácie alebo javy.
Vďaka tomu sa deti učia rýchlejšie, s menšou frustráciou a s väčším porozumením.

AI pre diferenciáciu – škola na mieru každému žiakovi

Každý žiak je iný. Vďaka AI vieme pripraviť obsah:

pre nadaných žiakov (rozšírené úlohy, výzvy),
pre žiakov so ŠVVP (jednoduchšie texty, obrázkové vysvetlenia),
pre žiakov so slabšími základmi či jazykovou bariérou,
pre deti, ktoré potrebujú viac krokov, viac príkladov alebo pomalšie tempo.

AI pomáha učiteľom robiť vyučovanie férové a inkluzívne.

AI ako tvorca interaktívnych vzdelávacích aplikácií

Toto je jeden z najmodernejších spôsobov využitia AI na našej škole — a zároveň niečo, čo v bežných školách stále takmer neexistuje.

Učitelia dokážu pomocou AI programovať vlastné online aplikácie, a to úplne bez znalosti kódovania.

Používame napríklad:

Canva Code for Me

generovanie interaktívnych miniaplikácií, napríklad:
- anglický jazyk: Tabu hra na precvičovanie povolaní
- anglický jazyk: Univerzálna aplikácia na precvičovanie slovíčok
- informatika: Cézarova šifra (kodér, dekodér)
- informatika: Simulátor triediacich algoritmov
- informatika: Morseov kodér a dekodér
- inforamtika: Simulátor cyklov for a while
- informatika: Jednoduchý program na algoritmizáciu
- fyzika: Precvičovanie rozlišovania látok a telies
- fyzika: Simulátor vztlakovej sily
- fyzika: Precvičovateľ premeny jednotiek objemu
- fyzika: Graf závislosti hustoty od teploty
- fyzika: Simulátor premeny energie (polohovej a pohybovej)
- fyzika: Simulácia transformátora (vstupné a výstupné napätie)
hry na precvičovanie:
- premien jednotiek,
- slovnej zásoby,
- jednoduchých rovníc,
- gramatiky v angličtine alebo nemčine,
  – tvorba klikacích kartičiek, kvízov, simulácií a vizualizácií.
Mizou (AI no-code aplikácie)
Učitelia tu generujú animácie, dynamické simulácie, hľadacie hry, prepisovacie cvičenia a modulárne aktivity, ktoré žiaci používajú na mobiloch aj počítačoch.
Simulácie pre prírodovedné predmety
Pomocou AI vytvárame modely a interaktívne vizualizácie javov

Deti si môžu pustiť animáciu, meniť parametre a sledovať výsledok – to je vzdelávanie 21. storočia.

AI pre jazykové a komunikačné zručnosti

Učitelia využívajú AI aj na tvorbu:

rolových hier,
simulovaných konverzácií,
„živých“ dialógov,
situačných hier (reštaurácia, letisko, pracovný pohovor),
komunikačných scénok v angličtine, nemčine či španielčine.

AI vie hrať rolu:

cestujúceho,
učiteľa,
zákazníka,
turistu,
spolužiaka zo zahraničia,
alebo aj vymyslenej postavy v CLIL projektoch.

Deti získavajú priestor, kde sa môžu vyjadriť, cvičiť jazyk, robiť chyby a učiť sa v bezpečnom prostredí.

NotebookLM – komunikácia so súhrnmi, poznámkami a projektmi

NotebookLM používame ako moderný digitálny zošit a multimediálny študijný priestor. Využívame benefity z toho, že naša škola používa ako LMS práve produkty Google. Naši učitelia ho využívajú takto:

Žiaci sa môžu pýtať na to, čo im nie je jasné

„Vysvetli mi túto časť učiva,“
„Vygeneruj mi obsah tohto učiva, som žiakom 6. ročníka,“
„Vypíš mi dôležité informácie.“

Tvorba podcastov a vysvetľujúcich nahrávok
Žiak si môže nechať vysvetliť látku audio formou, alebo sám vytvorí krátky podcast o téme.

Videocasty s vysvetlením látky
AI pripraví scenár, štruktúru, podklady a žiak z toho vytvorí vlastné video.

Interaktívne učenie sa s poznámkami učiteľa
NotebookLM dokáže pracovať priamo s materiálmi, ktoré učiteľ nahral — žiaci dostanú presné vysvetlenia z aktuálne preberanej látky, nie všeobecné internetové odpovede.

AI podporuje kreatívne projekty a eTwinning

Naša škola je známa silným zapojením do eTwinningu. V tomto zmysle nám AI pomáha najmä pri:

tvorbe medzinárodných projektových materiálov,
vizualizácii nápadov,
tvorbe digitálnych prezentácií,
e-bookoch, plagátoch, webstránkach,
prekladoch a jazykovej kontrole,
tvorbe videí a audia do spoločných výstupov.

AI tak posúva projektové vyučovanie na úplne novú úroveň.

AI ako partner učiteľa, nie náhrada

V našej škole používame umelú inteligenciu tak, aby:

podporovala učenie,
šetrila čas,
pomáhala žiakom porozumieť učivu,
rozvíjala ich kreativitu,
podporovala individualizáciu,
rozširovala možnosti projektových aktivít,
a zároveň chránila ich bezpečnosť.

AI je pre nás partner, ktorý uľahčuje prácu a otvára nové dvere — nie náhrada ľudského kontaktu, empatie či pedagogického vedenia.

Ako učitelia využívajú umelú inteligenciu na našej škole

AI ako podpora pri vysvetľovaní učiva

AI pre diferenciáciu – škola na mieru každému žiakovi

AI ako tvorca interaktívnych vzdelávacích aplikácií

AI pre jazykové a komunikačné zručnosti

NotebookLM – komunikácia so súhrnmi, poznámkami a projektmi

AI podporuje kreatívne projekty a eTwinning

AI ako partner učiteľa, nie náhrada

Najnovšie príspevky

Pripravované udalosti

O NÁS

NAŠA ŠKOLA

ODKAZY

KONTAKT