V ďalšej fáze projektu Inside Out sa žiaci venovali témam tráviacej a vylučovacej sústavy. Aktivita prepájala biologické poznatky s medzinárodnou spoluprácou, digitálnymi nástrojmi a logickým myslením. Žiaci sa prostredníctvom zdieľaných dokumentov rozdelili do medzinárodných tímov, pričom v každej skupine spolupracoval aspoň jeden slovenský a jeden český žiak. Každý tím si vybral konkrétny orgán, o ktorom následne vyhľadával informácie. Svoje poznatky, zaujímavosti a materiály ukladali na spoločnú nástenku v Padlete. Vyvrcholením aktivity boli dve online únikové hry vytvorené z informácií, ktoré žiaci predtým spoločne zdieľali. Pri ich riešení museli pozorne čítať, porozumieť textu, rýchlo sa orientovať v získaných poznatkoch a zvládnuť aj matematické úlohy ukryté v šifrách a kódoch. Táto projektová fáza ukázala, že biológiu možno učiť zážitkovo a tvorivo. Žiaci si rozšírili vedomosti o ľudskom tele, rozvíjali tímovú spoluprácu, digitálnu gramotnosť aj schopnosť prepájať poznatky z viacerých predmetov.
Slovenská úniková hra – https://view.genially.com/69e32257f07503918ddacadd
Česká úniková hra – https://unasveskole.eu/insideout/
